梧桐花卉植物类型(梧桐科常见植物)
1. 梧桐科常见植物
回答：青桐树 是喜光植物。适生于肥沃、湿润的砂质壤土，喜碱。根肉质，不耐水渍，深根性，植根粗壮；萌芽力弱，一般不宜修剪。生长尚快，寿命较长，能活百年以上。在生长季节受涝3～5天即烂根致死。发叶较晚，而秋天落叶早。叶、花、根及种子均可入药，种子还可炒食及榨油。对多种有毒气体都有较强抗性。
2. 梧桐科常见植物名称
梧桐科是被子植物门、双子叶植物纲、五桠果亚纲、锦葵目的一科。该科有68属，约1100种，主要分布于热带和亚热带地区，个别种可分布到温带。中国有22属89种，分布以云南为最盛，其次为广东及广西，贵州、四川、福建、台湾也有，范围一般不超过长江以北，并以北回归线以南最多，只有梧桐可栽培至华北和西北地区。梭罗树属以中国为分布中心。
3. 梧桐科有哪些植物
属性不同。 法国梧桐是悬铃木属落叶大乔木植物，是世界著名的优良庭荫树和行道树，有“行道树之王”之称。 中国梧桐冬季梧桐科梧桐属落叶乔木植物，为庭园绿化观赏树
4. 梧桐属于木本植物
一、毛叶山桐子 毛叶山桐子,又叫水冬瓜、山梧桐、油葡萄等,大风子科(F1acourtiaceae),毛叶山桐子属,主产地为我国。 相比于文冠果、油茶、黄连木等木本油料植物而言,毛叶山桐子植株适应性强,成长敏捷,挂果快,产值高,果实含油率高且耐贮藏、易加工,是现在我国发现的最为抱负的优质高产的木本油料本土植物。 园林美化:山桐子树侧根系十分兴旺,呈网状。 兴旺的根系使该树种成长速度快,播种当年树高即可达80～160厘米,具有杰出的水土坚持功能,削减泥石流、滑坡等地质灾害发作,是优秀的生态树种之一。 毛叶山桐子果实中果肉含油率达40%～43.6%,种子含油率达25%～29%,全果含油率32%～38%,精炼率为85%,亚油酸含量达60 %～80%,被誉为“树上油库”。 该树成长快,成果年限长。
5. 梧桐树属于什么科植物
自然生长高度可达15米。
梧桐树是梧桐科梧桐属的植物，属于落叶大乔木，高度可达十五米。它的树干挺直，树皮是绿色的，表皮比较平滑。它的叶片呈三角形，长度和宽度都有十公分左右，形状很像一个人的手掌，叶片边缘有非常明显的不规则的锯齿。梧桐树会结果，它结出的果实是球形的，远远看去像一个个被悬挂着的铃铛。
6. 梧桐属于什么科植物
梧桐树不是一年四季常绿。
梧桐树，锦葵目梧桐科梧桐属植物。梧桐树是落叶乔木。高达15米；树叶青绿色，平滑。叶呈心形，掌状3～5裂，裂片是三角形，顶端渐尖，基部心形，两面均无毛或略披短柔毛，基生脉7条，叶柄与叶片等长。
梧桐树是喜光植物。适生于肥沃、湿润的砂质壤土，喜碱。根肉质，不耐水渍，深根性，植根粗壮；萌芽力弱，一般不宜修剪。生长尚快，寿命较长，能活百年以上。在生长季节受涝3～5天即烂根干枯。
梧桐树发叶较晚，而秋天落叶早。
7. 梧桐科常见植物有哪些
在上海中心城区，法国梧桐占所有行道树总量的七成。法国梧桐夏季树冠硕大，遮荫效果好，可以调节局部气候；冬季落叶后，透光效果佳，为居民带来充足阳光，成为上海不可或缺的人文景观之一。目前上海历史最悠久的行道树是分布在衡山路沿线的法国梧桐，如衡山路、高安路、岳阳路、余庆路等路段。这些树大部分是19世纪末栽植的，如今已有一百多岁了。
在十九世纪末，法国人并没有把自家的三球悬铃木带到中国，而是在当时的上海法租界种植了英国梧桐，如此一来，人们便误以为这种树产自法国，误称其为“法国梧桐”，简称“法桐”。此后，法国梧桐不仅与上海的城市形象联系在了一起，更是“开枝散叶”到全国许多城市，从南京、武汉、西安，到青岛、大连， 法国梧桐至今仍是中国城市行道树种的主力。但法国梧桐不是一天养成的，要生长到枝叶可以隔街“牵手”，大概需要30年，法国梧桐的寿命一般可以达到150-180年。
法国梧桐的学名叫作“悬铃木”，是一种高大的乔木，因其果实很像悬铃而得名“悬铃木”。悬铃木主要有三种：一球悬铃木、二球悬铃木和三球悬铃木。而真正的梧桐又称中国梧桐、青桐或桐麻，原产中国，是锦葵目梧桐科。
中国梧桐树
最早的时候，只有两种悬铃木，一种产自美国，一柄只结一果，称之为一球悬铃木；另一种产于法国，一柄能结三果，称之为三球悬铃木。大约在17世纪时，西班牙引进了法国梧桐与美国梧桐，两者杂交得到一种“一柄结两果”的新品种（二球悬铃木）。由于这种新梧桐首先在英国的伦敦成为园林景观植物和城市绿化植物，所以它被称为“伦敦梧桐”或“英国梧桐”，二球悬铃木凭借适应性更强、生长更快等优点，二球悬铃木很快从伦敦推广到整个欧洲，乃至全球。
上海道路旁郁郁葱葱的法国梧桐，的确是一道独特风景，但春季梧桐那如雪花般飘舞的毛絮，也给人带来了无尽的烦恼，轻则钻入眼耳口鼻，涕泪横流；严重的，还会诱发哮喘等疾病。每年春天，法国梧桐果实炸裂，暗黄色的团状果毛在风力作用下开始飘落。在果毛脱落的同时，悬铃木新生的雄花序也会散落一定量的花粉，这时的行人能明显感到空气中有毛絮状物体在“飞舞”，“飞絮”是它在特定时间内的一种生态学习性
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