鹿角海棠皱巴(鹿角海棠皱了还能活吗)
1. 鹿角海棠皱了还能活吗
鹿角海棠常用播种和扦插繁殖,播种一般在4~5月采用室内盆播的方法,播后的10天左右开始发芽,幼苗的根细而浅,需要谨慎浇水,1个月后进行移苗。
扦插以春、秋季进行为好,选取充实茎节,剪成8~10厘米,插于沙床,大约15~20天左右可以生根,根长2~3厘米时就可栽盆。
鹿角海棠要放在阳光充足的环境下进行养护,如果是新栽的,可以在阴凉通风处进行缓苗。如果长期欠缺光照的话,它会徒长,到时候连鹿角都长得不像。
春天的时候比较适合给鹿角海棠施肥,可以用一些颗粒肥融化在水中之后,通过浇水的方法给它补充营养,这样它的根系吸收起来会更快。
2. 鹿角海棠皱了还能活吗图片
浇水过湿引起的烂根后引起叶子发皱的症状,用松土工具往盆边插入轻轻抖动盆土使盆土有裂隙感时就行,主要起着疏松透气利排水有利根系生长,平时浇水看盆土有发白感或有裂隙感时才能浇水,有潮湿感滴水不浇,做到干后浇水有利它的正常生长。最近不易晒太阳以防脱水死亡,放在室内向阳通风处有利它的光合作用。
3. 鹿角海棠皱皱巴巴的
方法
1应该使用清水浇灌,浇到水能够从盆底流出为止,还可以对植株叶片进行喷水,补充一定量的水分,避免植株叶片因为严重缺水,无法正常生长发育,造成叶片干瘪、发黄
2及时将其移置到,通风、透气的阳台或者窗户旁,修剪掉已经枯萎、发黄的叶片,涂上百菌净晾干后,再适量浇水,保持土壤湿润,等到植株长出新叶时,再移置到散射光照的环境中培养。
4. 鹿角海棠皱了怎么办?
我会写:
鹿:lù(鹿腿、鹿角、梅花鹿)
塘:táng(池塘、水塘、河塘)
映:yìng(倒映、反映、上映)
欣:xīn(欣喜、欣赏、欣然)
赏:shǎng(观赏、鉴赏、赏月)
匀:yún(匀称、均匀、匀速运动)
致:zhì(一致、雅致、精致)
配:pèi(配合、配料、配角)
传:chuán(传单、传来、传递)
哎:āi(哎呦、哎呀)
狮:shī(狮子、狮王、石狮)
追:zhuī(追赶、追求、追问、追逐)
叹:tàn(叹息、叹气、赞叹)
我会认:
称:chèn(匀称、称心、称职)
禁:jīn(禁受、不禁、弱不禁风)
皱:zhòu(皱纹、皱眉、发皱)
怨:yuàn(抱怨、埋怨、怨恨)
逼:bī(逼真、逼近、逼迫)
撒:sā(撒腿、撒娇、撒网)
5. 鹿角海棠皱了根部烂了
回答:想要鹿角海棠生根,养护期间就要提供给它适宜的生长环境,且繁殖时要选比较充实健壮的茎节来作插条,这样才可更好的生根。想要生根速度更快,还可涂抹生根粉。后期要注意控温,温度维持在21度到25度之间最适宜,还要少量喷水,让基质微微潮湿就行,这样大概半月的时间就能生根。
鹿角海棠水培后入土怎么做
修根晾根
检查根腐病和严重老化情况,主要参照原来的土培根系,如有,适当修剪,然后浸泡在代森锰锌溶液中15分钟后取出,在阴凉通风处晾干。水培的根系是没有根毛的而且比较脆弱容易断,尽量保留就好。
配比土壤
土培的根是通过根毛来吸收水分和养分,根在土壤中种植时更强壮,就需要比较硬一点的配土。
建议颗粒含量为50-60%,泥炭可作为基质,泥炭生根效果好,然后与粗砂和红玉土颗粒混合。潮土上盆,容器选择透气性好的陶盆,后放在阴凉通风处换盆,最好能放在室外养护,土壤干燥后充分浇透水。
在早期生根过程中,由于根的供应不足,叶片肯定会萎缩。请长时间等待,注意不要让根系因为长期积水而腐烂。在根腐病之后,你只能砍掉它重新长了。
浇水
春季,给鹿角海棠浇水可以稍微放纵一些,能它的叶片更加的肥厚,也更加耐旱。夏季气温超过35度后,应适当控制水分,避免中午强光照射,避免叶片过度失水。
鹿角海棠水培后入土怎么做 鹿角海棠怎么配土2
鹿角海棠怎么配土
鹿角海棠对土壤不挑剔,疏松透气、富含有机质的土壤都可以,比如:园土、腐殖土、砂质土、松针土等,有条件收集的可以选一两种混合使用,没有条件收集泥土的可采用多肉植物种植土、盆栽通用型营养土都可以。上盆之前用陶粒、煤球渣铺好疏水层,再适当添加有机肥作底肥,效果更好。
在配土里可以适当添加一些缓释肥,可以提供给鹿角海棠一些营养,支持其在开花时不会过度消耗叶片。
鹿角海棠水培后入土怎么做 鹿角海棠怎么配土3
土培鹿角海棠怎么养
修掉不健康的根系,并使用多菌灵溶液或者高锰酸钾溶液消毒,待到根系水分晾干以后再潮土上盆,放置于阴凉通风的地方,保持土壤微潮。如果根系适应了新的环境即可正常养护,如果不能适应新的环境,还需要重新修掉水生根服盆发根。
鹿角海棠老桩的话,建议使用70%以上的颗粒+30%的泥炭土混合种植,因为老桩对水分的需求相对较少,如果保水介质比例过高,容易造成植株徒长,夏季高温过于水湿的话,还容易造成烂根黑腐。
6. 鹿角海棠褶皱
碧玉莲,番杏科多肉植物,有花友容易把碧玉莲同鹿角海棠混淆,其实两者是不同种。碧玉莲叶片很小,非常迷你,对日照需求不算太多,夏季高温时要特别注意控制浇水量,春秋季节大量浇水即可,很能喝水,缺水叶片会变褶皱,生长速度很快,可使用平面较大一点的花器栽培,繁殖方式以扦播为主,剪下一段播入土中即可。
7. 鹿角海棠起皱了怎么办
北京亦庄实验小学 杨瑞霞
一、 文本教学解读
《鹿角和鹿腿》这个寓言故事的题目引人入胜。同属于鹿身上的不同部位,竟然被单独列举出来,并作为故事的题目呈现在我们面前,不禁引起了大家的阅读期待.在原有的认知经验中,人们会觉得鹿非常漂亮.这种认知经验源于鹿的整体形象,但是这个寓言故事的题目却有意将鹿的整体形象进行了拆解,巧妙地制造了认知冲突,引发了读者极大的阅读兴趣。
课文的第一自然段“丛林中,住着一只漂亮的鹿”,从“漂亮”一词,我联想到鹿的曼妙身段、别致的鹿角以及纤细的鹿腿,不得不说.由于题目的诱导,我的思维也被拆解,我会更加在意鹿角和鹿腿的模样。跟我一样,鹿也注意到了他的美丽:他那两束精美别致,犹如珊瑚一样的鹿角,与我不同的是,鹿对自己的腿非常不满,满腹抱怨,觉得自己的腿配不上自己那两只精美的角。不过很快,一场“狮口脱险”的经历转变了他那幼稚的想法,在这次经历中,美丽的鹿角险些让他丧命,多亏了他那四条“难看”的鹿腿,才让他顺利狮口逃生!
从结构角度看,鹿的心情变化推动了整个故事情节的发展.当他对着池水欣赏他那美丽的鹿角时,他是那么陶醉,以至于当微风吹拂下池水荡漾之际,他才“忽然”看到自己的腿,对于自己的腿,他满腹抱怨,此时他的心情由欢喜变为厌恶。一场“紧急情况”之后,他对自己的角和腿的态度发生了转变,心中充满了感慨。
从内容和结构两个方面解读这个寓言故事之后,本节课的学习目标便得到了准确定位。
从内容角度看,这个故事情节生动,故事性强,是发展学生复述能力的好材料,因此,学生能用自己的话讲讲这个故事,是本节课一个重要的学习目标。学习目标确定后,教师还需要为学生搭建学习支架,由于三年级学生正处于形象思维向抽象思维过度阶段,思维还需要依靠具体形象,因此,在落实讲故事的学习目标中,教师要结合课文内容为学生搭建支架,如提问学生“在描述鹿角的语句中,你记住了哪些词语”(欣赏、美丽、差点儿送命),旨在引导学生根据“鹿角”和“鹿腿”进行词语归纳,理清文章脉络,为讲故事“搭梯子”。
从结构角度看,体会鹿的心情变化是本节课的重点,因此,本节课的另一个学习目标是能体会出鹿的心情变化。基于此目标,教师首先要引导学生关注具体描写鹿语言、动作、神态的语句,也就是文中鹿的三次独白。通过整体读和个别读的方式,体会鹿当时的心情,并用自己积累的词语概括出鹿的心情,在此基础上再以个别读的方式,读出最能表现鹿当时心情的关键词语,如感叹词“啊”、“唉”,副词“多么”、“怎么”等,从而体会鹿的心情变化。
寓言故事的特点是趣味性和哲理性,因此,本节课还有一个重要的学习目标是能结合故事内容,领悟寓言想要告诉我们的道理。在《鹿角和鹿腿》这个寓言故事中,道理蕴含在“狮口脱险”的突发事件中,在这次突发事件中,鹿第一次感受到了腿的实用,毕竟腿是那么修长,又是那么有力,可以毫不费力地在灌木丛中跳来蹦去。所以,美丽的鹿角和实用的鹿腿都很重要,因为它们在不同环境和不同条件下都各有存在的价值。这一道理的领悟也是课后第三题中编者的真实意图吧。
根据上述解读,本节课的学习目标设计如下:
1. 运用已经学过的方法自主识字学词,能正确、流利地朗读课文;能通过朗读课文,读出鹿的心情变化;
2. 能结合文中鹿对角和腿不同态度以及态度转变的关键词,用自己的话把故事内容讲具体;在此基础上,加上动作、表情和自己的想象,把故事将生动;
3. 通过角色自居,谈谈经历过“狮口逃生”后自己内心的感受和想法,领悟寓言故事想要告诉我们的道理。
二、 学习活动设计
板块一:朗读想象,体验角色
1. 板书课题(鹿角和鹿腿),运用字理识字认识“鹿”,谈谈自己对于题目的感觉;
预设:
(1) 感觉很奇怪,为什么单独要用鹿的不同部位作为题目呢?
(2) 用鹿最有特点的部位作为课文题目,感觉很有趣。
(3) 没感觉。
2. 缘题质疑,说说围绕“鹿角”和“鹿腿”,这篇课文讲了一个什么故事,检查预习情况;
3. 自读课文,关注鹿对鹿角和鹿腿不同态度的语句,体会鹿的心情变化;
(1) 划出鹿对鹿角和鹿腿的不同态度的语句以及对鹿角和鹿腿态度转变的语句;
预设:
“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
(2) 指导朗读好鹿所说的内容及语气,角色自居,体会鹿的心情变化;
预设:
读好第一段话中的感叹词“啊”和两个副词“多么”,以及两个连续的感叹句,说说如果你是鹿,现在你的心情如何,体会鹿对鹿角的欢喜之情 ;
读好第二段话中的感叹词“唉”和修饰词“太”以及反问句“怎么配得上这两只美丽的角呢”,角色自居,体会鹿对鹿腿的厌恶之情;
读好第三段话中的修饰词“差点儿”和转折词“却”,体会鹿大难不死后的感慨。
4. 关注鹿前后态度转变的原因的段落,指导朗读,读出“狮口逃生”的惊险;
(1) 圈划文中鹿逃跑时的动词,结合自己的想象,读出“狮口逃生”的紧张气氛;
(2) 角色自己,想象如果自己是鹿,经历过狮口脱险后你心里会想些什么,体会鹿的
心情变化。
板块二:搭建支架,讲述故事
1. 文中关于鹿对“鹿角”和“鹿腿”不同态度以及态度转变的词语,你记住了哪些?
预设:
(1) 鹿角:欣赏、精美别致、美丽的珊瑚、差点儿送命
(2) 鹿腿:抱怨、难看、有力、狮口逃生
2. 借助这些词语的提示,理清故事情节,用自己的话把这个故事讲具体;
3. 在把故事讲具体的基础上,加上自己的动作、表情,结合自己的想象,用自己的话把这个故事讲生动;
4. 以小组为单位,尝试以“一只鹿的自述”为主题,用第一视角把这个故事讲给大家听,组内评选出代表在班内展示。
板块三:激活思维,理解寓意
1. 延伸“一只鹿的自述”的结局,引导学生继续思考:经历过“狮口逃生”后,你有何感触?如果你的同伴也跟你有相同的想法,你会如何劝他们?
2. 联系自己的生活,说说自己感受
8. 鹿角海棠皱了还能活吗视频
可以剪掉。注意加水不要太多。扩展资料
扦插:以春、秋季进行最佳。选取充
鹿角海棠花芽
实、成熟茎节,剪成8-10厘米的小段。插于微潮的沙床,室温保持在21-25℃。扦插后15-20天生根,发根前叶片会有严重褶皱,属正常现象。待根长3厘米后即可移植盆栽。群生后生长速度加快。
播种:4-5月的春季采用室内盆播,发芽室温为20-24℃,播种后10天左右发芽。幼苗根系细而浅,浇水需谨慎,最好使用喷壶喷洒。保持湿润凉爽,一个月左右后可移苗。
基本管理
土壤:鹿角海棠养殖土壤以疏松透气的沙土为佳,不一定必须是沙土,和其他多肉植物配土可以相同。
环境:鹿角海棠要放在阳光充足的环境下养护,如果是新栽可在阴凉通风处缓苗。
浇水:鹿角海棠不用保持土壤长期潮湿,要保持土壤偏干,所以浇水要适量,该种耐干旱,不容易旱死,但是容易因为积水烂根。
四季养护
春季:每年春季换盆,并整株修剪,加入肥沃的泥炭土或腐叶土和鹿角海棠
粗沙组成的混合土壤,稍加喷水即可。春季生长期以保持盆土不干燥为准,多在地面喷水,保持一定的空气湿度。
夏季:鹿角海棠夏季呈半休眠状态,可放半阴处养护,保持盆土不过分干燥。 但如果采取直射,则受到直射的叶片会发生缺水甚至灼伤,因蒸腾作用太为强烈,所以造成叶片开裂或者产生褶皱。建议夏季放置半阴处进行散射。每天日照时间缩减至2小时,同时浇水次数减少。
秋季:鹿角海棠在秋后开始继续生长,每半月施肥1次。
冬季:鹿角海棠临冬茎叶生长进入旺盛期,并开始开花。冬季室温保持在15-20℃时,开花不断。盆栽2-3年后,需重新扦插更新。
9. 鹿角海棠一直皱巴巴的
鹿角花又名熏波菊,是番杏科植被、鹿角海棠属多肉植物。
鹿角花喜欢温暖干燥、阳光充足的环境。不耐寒,耐干旱,怕高温,夏季养护是注意遮阳,否则表面很容易皱巴巴的。鹿角花的种植土壤要求肥沃、疏松。